O3-A2: Plugin für Gruppenformation fertig zur Nutzung in Learning Hub MOOCs
Meilensteine O3-A2.2 und A2.3 document (erstellt März 2019):
Wesentliche Bestandteile der als Open Virtual Mobility definierten Kompetenzen sind interkulturelle und interpersonelle Kompetenzen. So werden für die angebotenen Lernkurse (MOOCS) auf Stufe 3 (Fortgeschritten) Peer-Aktivitäten konzipiert, für die die Teilnehmer in Lerngruppen eingeteilt werden müssen. Dies geschieht nicht manuell, sondern durch einen Optimierungsalgorithmus, der um eine Benutzeroberfläche als Moodle-Plugin, genannt mod_groupformation, erweitert wird.
Nach einer kurzen Wiederholung der Theorie der Lerngruppenbildung werden die Anforderungen aufgelistet und erläutert, die sich aus früheren Dokumenten und den transnationalen Partnertreffen ergeben. Anschließend wird die Funktionalität des Plugins aus Anwendersicht anhand der Anforderungen erläutert. Es wird erläutert, warum ein auf dem Herkunftsland basierendes Abgleichskriterium derzeit nicht in die Liste der umzusetzenden Anforderungen aufgenommen wurde, obwohl es von Partnerorganisationen (als unkritische Funktion) gewünscht wurde. Die Funktionalität des zugrunde liegenden GroupAL-Algorithmus wird beschrieben, um deutlich zu machen, warum zu bestimmten Terminen die Gruppenbildung stattfinden muss (anstatt kontinuierlich Teilnehmer zu Gruppen hinzuzufügen). Abschließend werden der Installationsprozess und die Voraussetzungen für die ordnungsgemäße Verwendung des Plugins erläutert., womit es auch als Anleitung für die eigene Verwendung des Open Source Plugins in anderen Moodle-Umgebungen dient. Das Dokument schließt mit einem Fazit und Ausblick auf die nächsten Schritte und einen möglichen Bewertungsprozess.
UPDATE: Aktuell befindet sich das Plugin bereits im Learning Hub im Einsatz, um in den Sub-MOOCs des Levels Fortgeschrittene die Lernerfahrungen der Teilnehmenden in den Gruppenaktivitäten zu optimieren.
Download des Dokumentes (36 Seiten (en), PDF, 4 MB)